POLA ASUH ORANG TUA DALAM MENUMBUHKAN RESILIENSI ANAK (STUDI KASUS PADA SISWA “F” DI KELAS B TK PERMATA BUNDA DESA MAIT HILIR KECAMATAN SEPAUK)

Abstract

Bentuk kasih sayang orangtua terhadap anak adalah point sangat penting. Tetapi jika orang tua terlalu memanjakan anak maka akan membuat anak menjadi memiliki emosi yang kurang stabil. Tujuan penelitian ini yaitu: 1) Untuk mendeskripsikan bagaimana pola asuh orang tua dalam menumbuhkan resiliensi anak pada siswa “F†di kelas B  TK Permata Bunda Desa Mait Hilir Kecamatan Sepauk? 2) Untuk mengetahui apa saja komponen resiliensi keluarga anak pada siswa “F†di kelas B TK Permata Bunda Desa Mait Hilir Kecamatan Sepauk? 3) Untuk mendeskripsikan apa saja upaya yang dilakukan orang tua dalam menumbuhkan resiliensi anak pada siswa “F†Di Kelas B TK Permata Bunda Desa Mait Hilir Kecamatan Sepauk? Subyek dalam penelitian ini berjumlah 3 orang yang terdiri dari siswa “Fâ€, ibu siswa “Fâ€, dan guru kelas siswa “Fâ€. Pendekatan penelitian ini adalah menggunakan kualitatif deskriptif dengan bentuk studi kasu.Teknik pengumpulan data menggunakan teknik analisis data menggunakan interaktif model Milles dan Huberman. Hasil dari penelitian ini adalah: 1). Pola asuh yang digunakan adalah pola asuh demokratis karena dengan penerapan ini orang tua membuat “F†menjadi lebih mandiri, dan berjiwa sosial. 2). Komponen resiliensi yang muncul adalah 2 family belief systems dan the role of religion karena tampak pada orang tua yang dapat menerima setiap dari kesalahan anaknya dengan tetap sabar. 3). Upaya yang dilakukan orang tua dalam menumbuhkan resiliensi anak adalah selalu sabar, memahami anak dengan tidak membuatnya merasa tersinggung, memberikan pengertian kepada teman-temanya agar bisa memahami “Fâ€.

Kata kunci: Pola Asuh, Resiliensi.