Safitri, W., Wahyuni, R., & Anitra, R. (2024). Pengaruh Model Flipped Classroom Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SDN 3 Singkawang. J-PiMat : Jurnal Pendidikan Matematika, 6(1), 1281–1290. https://doi.org/10.31932/j-pimat.v6i1.3480