Beding, V. O., Mardawani, M., & Making, V. G. (2018). PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMNULIS CERPEN BERDASARKAN PENGALAMAN PPRIBADI DENGAN MENGGUNKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE. Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia Dan Sastra Indonesia, 3(2), 102–112. https://doi.org/10.31932/jpbs.v3i2.986