Beding, V.O., Mardawani, M. and Making, V.G. 2018. PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMNULIS CERPEN BERDASARKAN PENGALAMAN PPRIBADI DENGAN MENGGUNKAN MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE. Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia. 3, 2 (Oct. 2018), 102–112. DOI:https://doi.org/10.31932/jpbs.v3i2.986.